Objectifs de la séquence
- Donner le principe d’une électrolyse.
- Représenter un électrolyseur en précisant la polarité, le nom de chaque électrode, le sens de déplacement des électrons, du courant.
- Prévoir les réactions se déroulant aux électrodes et écrire les équations correspondantes, les couples redox impliqués étant connus.
- Calculer le rendement faradique d’une électrolyse.
- Citer quelques applications courantes des électrolyses et montrer que certaines permettent le recyclage de matériaux.
- Réaliser expérimentalement et interpréter des électrolyses, dont celle de l’eau.
- Réaliser une électrolyse à anode soluble et calculer son rendement.
Avant la classe
-
TITRE VIDEO
Regarder et écouter attentivement la vidéo suivante, tout en prenant des notes comme vous le feriez en classe. - Votre travail
Sur une nouvelle copie simple, copier le titre et les objectifs de la séquence. - À la suite des objectifs, faire une synthèse de toutes les notes que vous avez prises. Cette synthèse peut prendre la forme de votre choix : plan structuré, carte mentale, tableau, etc. ...
- En dernier recours, ma propre version de la synthèse peut vous servir de point de repère : TITRE LECON
- Si nécessaire, vous pouvez vous limiter à la version allégée : TITRE SYNTH
- Répondre au quizz sur TITRE QUIZ
En classe
Après la classe
- Revoir et compléter la séquence.
- Refaire les exercices vus en classe.
- Le porte-vues contient dans cet ordre :
↳ votre synthèse de ce qu'il faut retenir,
↳ le(s) sujet(s) et le(s) compte rendu(s) de TP,
↳ les exercices (les énoncés et votre copie)